Topscriptie heeft al ruim 6.000 studenten geholpen!
Laat ons je helpen bij je studie. Vraag direct gratis en vrijblijvend advies aan.
Reactie binnen 24 uur
WhatsApp een scriptiebegeleider
0614592593
Geschreven door: Mirjam de Winter
Laatst geüpdatet op: 24 augustus 2026
Een samenvatting scriptie, ook wel abstract genoemd, is een korte, systematische weergave van je hele onderzoek op maximaal één A4. Je beschrijft hierin wat je hebt onderzocht, hoe je dit hebt gedaan, wat de belangrijkste resultaten zijn en wat je conclusie is, geschreven in de verleden tijd en in vloeiende zinnen, niet puntsgewijs.
De samenvatting is bedoeld om de aandacht van je lezers te trekken, zodat ze geïnteresseerd raken in je scriptie en de rest van je stuk willen lezen. De samenvatting kan gezien worden als je scriptie in het klein: een systematische weergave van de inhoud, niet langer dan één A4, geschreven in vloeiende zinnen en in de verleden tijd. Twijfel je of jouw samenvatting scriptie sterk genoeg is?
Beschrijf je in de Abstract duidelijk wat je hebt onderzocht, hoe je dit hebt gedaan, wat er uit het onderzoek komt en wat je conclusie is?
De samenvatting kan gezien worden als je scriptie in het klein. De samenvatting is een systematische weergave van de inhoud van jouw scriptie en dient niet langer dan 1 A4 te zijn. Het is niet de bedoeling dat je het puntsgewijs opschrijft, maar dat het een samenhangend geheel wordt in vloeiende zinnen. Let erop dat je geen tekst kopieert uit je scriptie maar zelf een unieke samenvatting schrijft. De samenvatting schrijf je in de verleden tijd! Het onderzoek is dan namelijk al uitgevoerd.
Een aantal goede Nederlandstalige en Engelstalige voorbeeldzinnen die je zou kunnen gebruiken in je samenvatting:
In dit onderzoek is er gepoogd antwoord te krijgen op …..
In dit onderzoek is er gekeken naar de invloed van / het effect van / het verband tussen …..
Uit de resultaten bleek dat …
In dit onderzoek is nagegaan of………. Hierbij werd onderscheid gemaakt tussen……..
Geconcludeerd kan worden dat ……………….. ondersteuning biedt voor …………………..
Een mogelijke kanttekening aan het onderzoek is dat…….
The main purpose of this study was….
This study aims to investigate….
Laat ons je helpen bij je studie. Vraag direct gratis en vrijblijvend advies aan.
WhatsApp een scriptiebegeleider
0614592593
De samenvatting komt meestal na het titelblad of voorwoord:
– Je begint met het beschrijven van het onderwerp van je scriptie en je hoofdvraag (niet de deelvragen) of hypotheses.
– Vervolgens beschrijf je de aanleiding, de relevantie en het doel van je onderzoek (afstudeeropdracht c.q. AOD).
– Daarna geef je aan wat voor soort onderzoek het is (bijvoorbeeld een literatuurstudie) en beschrijf je welke (onderzoeks-) methode je hebt gebruikt en de werkwijze. Beschrijf ook de doelgroep waar je onderzoek zich op gericht heeft en de variabelen die je hebt onderzocht. Je kunt ook al aangeven wat je verwachtingen waren van de uitkomst van het onderzoek.
– Wanneer je de resultaten in de samenvatting weergeeft, beschrijf je alleen de belangrijkste resultaten. Dus bijvoorbeeld de resultaten die overeen kwamen met je verwachtingen en de resultaten die je juist niet verwacht had.
– Tot slot beschrijf je als laatste wat je belangrijkste conclusie is. De conclusie(s) vermeld je op een korte en krachtige manier. Bovendien kun je nog (indien aanwezig) vertellen of er nog kanttekeningen aanwezig zijn en of er aanbevelingen zijn tot vervolgonderzoek. Hieronder vind je een voorbeeld van een goede samenvatting.
Uit verschillende onderzoeken is gebleken dat mensen met een Post- Traumatische Stress Stoornis gebaat zijn bij Eye movement Desensitization and Reprocessing (EMDR). De verklaring van de werkzaamheid van EMDR blijkt te liggen in de werkgeheugentheorie. De werkgeheugentheorie stelt dat een belastende duotaak zoals Tetris de emoties van de herinnering zal vervagen. Er is in het huidige onderzoek gekeken of de belastende duotaak Tetris ook zorgt voor het vervagen van meer alledaagse positieve en negatieve herinneringen. Tevens is onderzocht of positieve en negatieve emoties de herinneringen beïnvloeden. Eerder onderzoek wijst uit dat negatieve emoties zorgen voor het herinneren van meer centrale details en positieve emoties zorgen voor het herinneren van meer perifere details.
In dit onderzoek is dit getest door middel van vier condities die werden onderscheiden door groep (Tetris of controle) en soort film (positief of negatief). Proefpersonen kregen een positieve of negatieve film te zien, speelden wel of geen Tetris, moesten een aantal keer hun emoties scoren en uiteindelijk tien details benoemen. Het blijkt dat Tetris in dit onderzoek zowel bij de positieve als bij de negatieve emoties niet zorgde voor het vervagen van de emoties. Ook blijkt het aantal herinnerde centrale/ perifere details niet te verschillen tussen de groepen maar is er wel een significant interactie-effect, waarbij de controlegroep de verwachte richting laat zien en de Tetris groep precies de tegenovergestelde richting.
This study aims to investigate whether defendant profiles based on severity of the crime, recidivism and socio-economic status can be found in a new sample of suspects, and whether these profiles correlate with a future Forensic Mental Health Assessment (FMHA).
This research can be seen as a follow-up on the study of Buisman et al. in which four distinct profiles were found in a large sample of suspects of whom the prosecutor decided to have a FMHA. The profiles found by Buisman are 1) the First-Timer Serious Offense, 2) the Frequent Offender, 3) the Almost First Offender, and 4) the Severe Recidivist.
In a sample of 119 suspects from 2008, profiles were searched on the basis of three factors (background-, recidivism- and offense characteristics) and it was tested whether these profiles correlate with a future FMHA. It was expected that a similar pattern of the four profiles could be distinguished, and that these profiles would correlate positively with a future FMHA.
A comparable pattern of four profiles was found, plus one profile that did not resemble one of Buisman et al. Only one of the profiles was slightly related to a FMHA: the profile that resembles the First-Timer Serious Offense. Although not all expectations were met, the finding of similar profiles is an indication for further research on the validation and practical value of these profiles.
Topscriptie is uniek in Nederland en biedt concrete hulp op de onderdelen waar jij op vastloopt, bijvoorbeeld bij de afronding van je scriptie en het schrijven van je samenvatting.
Wil jij hulp bij het schrijven van je samenvatting of abstract?
Laat ons je helpen bij je studie. Vraag direct gratis en vrijblijvend advies aan.
WhatsApp een scriptiebegeleider
0614592593
Apa refereren
Een samenvatting scriptie past meestal op één A4, wat neerkomt op ongeveer 150 tot 280 woorden, afhankelijk van je opleidingsniveau. Voor een masterscriptie ligt het gemiddelde rond de 150 woorden. Houd deze lengte aan als richtlijn, maar controleer altijd de exacte eisen van jouw onderwijsinstelling, aangezien dit per opleiding kan verschillen.
Ja, dat is belangrijk. Een samenvatting scriptie moet op zichzelf begrijpelijk zijn, ook voor een lezer die de rest van je scriptie niet raadpleegt. Schrijf daarom elke afkorting of elk acroniem bij het eerste gebruik voluit uit, bijvoorbeeld “cognitieve gedragstherapie (CGT)”, en gebruik daarna pas de afkorting. In de hoofdtekst van je scriptie introduceer je deze afkortingen vervolgens opnieuw.
Schrijf je samenvatting scriptie pas nadat je de volledige scriptie hebt afgerond. Alleen dan weet je zeker welke resultaten en conclusies daadwerkelijk in je onderzoek naar voren zijn gekomen, en voorkom je dat je samenvatting niet meer overeenkomt met de uiteindelijke inhoud van je scriptie. Veel studenten onderschatten deze laatste stap, terwijl een goede samenvatting net zoveel aandacht verdient als de rest van je scriptie.
Nee, dat wordt afgeraden. Een samenvatting scriptie moet een unieke, samenhangende tekst zijn in je eigen woorden, niet een verzameling gekopieerde zinnen uit de hoofdtekst. Dit voorkomt niet alleen een rommelige leeservaring, maar ook risico’s rondom plagiaat, aangezien sommige plagiaatcheckers herhaalde tekst binnen hetzelfde document alsnog markeren.
Meestal schrijf je een samenvatting scriptie in de verleden tijd, omdat het onderzoek op het moment van schrijven al is uitgevoerd. Sommige opleidingen accepteren ook de tegenwoordige of voltooid tegenwoordige tijd, dus controleer dit bij twijfel in de studiehandleiding van jouw opleiding. Blijf in ieder geval consistent in de gekozen tijd door de hele samenvatting heen.